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    全面战“疫”,多措并举推进线上教学、保障教学质量
    发布者:洪昌荣   发布时间:2020-3-17   阅读:1883

    为降低疫情对学校教学秩序和学生学业带来的影响,根据上级部门要求六亿彩票平台注册,响应教育部“土诓势逼教ㄗ⒉?尾煌=六亿彩票平台注册、?尾煌QА钡暮耪,重庆工商大学派斯学院定于3月8日开始线上教学。面对这一全新教学模式,派斯学院全体师生齐心协力六亿彩票平台注册,上下一心,共同奋进,保障?尾煌=、听课不停学、教学质量不打折。本学期共开设有302 门在线课程,全校342 名教师和8000余名学生进入在线教学课堂,有序开展教学活动。

    一、充分准备,全面线上教学

    应对突如其来的疫情六亿彩票平台注册,做好线上教学的准备。为做好疫情期间线上教学工作,学校反复调研,“云”上会议讨论六亿彩票平台注册,制定了全校线上教学实施方案,各级领导六亿彩票平台注册、教研室主任、任课教师全员行动,明确了教务科研处的统筹和协调责任、二级教学单位领导的组织和检查责任六亿彩票平台注册、教研室主任的任务落实和资料审查责任、任课教师的授课准备和安全保障责任。各教研室多次、多形式组织教师开展教研活动,商讨线上教学技术问题、授课注意事项等,课程教学团队作战、集体备课,共同创建线上课程。全体任课教师有序推进线上教学准备六亿彩票平台注册,从选择平台六亿彩票平台注册、参加培训、创建课程、联系学生、上传资料到上线测试、准备上课。为了提升教学效果,任课教师除了使用教学平台上的1232个优质教学资源外,还结合任课班级学生实际情况,自建了325个教学资源。

     

    二、熟练技能,沉着应对网课

    技术是教学改革推动力六亿彩票平台注册,线上教学实现零突破。在前期准备过程中,教务科研处牵头,与各个教学平台协调好技术问题,重点选取了“智慧树”、“超星尔雅”、“中国大学MOOC”六亿彩票平台注册、“万朋名课堂”等在线教学平台。根据任课教师的要求不同,每位教师自主选定其中一个教学平台,采用“1+N”模式教学,“1”表示教师选择一个主平台建课六亿彩票平台注册、授课,“N”表示是备选直播方式,当主平台出现卡顿等情况时的预备解决方案。

    由教务科研处六亿彩票平台注册、网络中心、党群工作部和教学平台方一起六亿彩票平台注册,对教师六亿彩票平台注册、学生、管理人员分批进行了操作技术、网络安全、意识形态方面的线上专题培训,全体师生做好了技术和心理准备,正式上课前所有课程都组织学生进行了线上测试,让学生熟悉教学平台和软件的功能。

    三、信息畅通六亿彩票平台注册,全员协同作战

    打通上下联动信息渠道六亿彩票平台注册,保证教学环节的正常运行。教务科研处作为教学管理和协调部门六亿彩票平台注册,对外加强与其它高校的交流、保持和平台技术人员的沟通;“学!涛窨蒲写Α督萄Уノ弧萄惺摇淌σ谎币惶跸咝畔⒊┩六亿彩票平台注册,信息统计汇总及时,学校有关安排和要求传递快速六亿彩票平台注册六亿彩票平台注册;建立以教学秘书为中心的“五线”联络机制,即教学秘书向本单位领导的汇报、教学秘书向本单位教师传达和收集教学信息、教学秘书通过辅导员组织学生和向学生班级传递信息六亿彩票平台注册、教学秘书向教务科研处报送信息和统计数据。

    四六亿彩票平台注册、强化督导,确保教学质量

    强化过程监督和教学指导,保证线上教学质量。在全校线上教学实施方案中明确了5点线上教学注意事项六亿彩票平台注册,并传达到每一位教师,教务科研处发布了线上“教”和“学”小贴士、线上教学温馨提示,部分教师还制作了线上听课须知六亿彩票平台注册,维护线上教学秩序六亿彩票平台注册。学校继续沿袭线下教学的“四级两线”督导制度,校领导、管理人员、督导专家、教研室主任坚持上线听课六亿彩票平台注册,对线上教学技术问题六亿彩票平台注册、平台资源建设、学生学习过程、学生出勤六亿彩票平台注册、教师授课内容等进行监督,同时发挥教学中心教学信息员和教学督导学生助理的作用六亿彩票平台注册,及时汇总学生出勤、班级表现、网上听课状态、学生意见和建议等,报教务科研处进行分析和处理?У谝恢,各教学单位抽查课堂239节次,涉及课程118门六亿彩票平台注册,教学督导抽查课程约105门次,教学信息员收集学生反馈信息,全面覆盖241个行政班、1258个课程门次。

     

     
     
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